技术工作计划

时间:2024-02-23 15:28:52
技术工作计划(15篇)

技术工作计划(15篇)

时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的技术工作计划,欢迎阅读与收藏。

技术工作计划1

本年度信息技术教研组工作以有效教学理论和高中新课程标准为指导,紧紧围绕区教科所和学校教科处的要求制订的本期工作计划,充分发挥现代教育技术在基础教育不同领域中的优势,牢固树立服务意识,忠于本职工作,为推进我校教育现代化和信息化努力工作。

一、教学教研

1、学习新课程改革的新思想,围绕新课程确立主题,开展系列教研活动,增强教研组教研氛围,并能有效提高各成员的业务水平;

2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对我校学生和硬件、软件实际情况进行授课,运用先进的教育教学理念和手段,上好每一节课;

3、积极开展教学研讨活动及信息技术创新教学教研活动,苦练教学基本功,创新教学。

二、业务培训

根据区进修校的要求,为了对自身进行专业技能及知识储备的提升,积极参加区教委和学校组织的培训,提升制作教学课件的能力和课程整合水平,提高教育教学质量。着重在多媒体制作、网站规划、VB程序开发等方面有所提高。

三、信息安全管理

1、配合校信息中心关注校内各办公室及学生机房电脑的正常运行状况,及时排除故障,保障信息技术课的正常教学教研活动和课程整合。并做好本机房计算机设备的管理、维护、维修工作记录,更好的为教学服务。

2、强化网络管理。确保网络的安全畅通,充分发挥网络的作用,更好的服务于教学、服务于提高教育教学质量。

3、加强网络防毒管理。应有较强的病毒防范意识,跟踪计算机病毒发展的最新动态,及时了解计算机病毒,特别是有严重破坏力的计算机病毒的爆发日期或爆发条件。服务器要使用正版防病毒软件并及时理新软件版本,定期进行计算机病毒检查。

四、课题研究方面

本期本组承担的区级课题和一个市级课题着重进行实证研究,开展文化背景下的信息技术课教学研究,开展视频案例制作和上传、点评,积极准备新课题的申报工作,使全组人员人人都有课题,人人参与课题。

五、微机室及相关工作

1、认真做好电教常规管理工作。专人负责各功能教室,做到积极维护,随时可供使用,上机时注意人机定岗,确保人人有机会上机。

2、做好全校的电脑及硬件的维护工作,做到有报修及时维护。

3、对打印机等其它相关电教硬件进行管理及维护。

六、其它方面

1、积极组织学生参加全国NOC竞赛,耐心辅导优秀的学生,争取优秀成绩。

2、信息技术组的教学服务工作。

我们在完成份内任务的同时,还要为学校的其它学科的教育教学工作给予充分的服务,配合信息中心加强学校多媒体设备的调试与维护、大量的信息收集与加工、课件的制作、校园网的维护,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障;为上级主管部门组织的各项活动提供场所、设备和技术服务,保证活动的顺利完成。

七、具体月份安排

九月份:

1、做好开学准备,搞好机房清洁和维护,制定工作计划。

2、导学案编写分工安排。

3、教研课安排,制定校本选修课。

十月份:

1、参加校组织的青年教师优质课竞赛

2、区级课题和市级课题中期研究工作启动,开展文化背景下信息技术教学和视频案例上传、收集和点评。

3、组内教研课,校际教研。

十一月份:

1、导学案收集、整理。

2、课题中期报告

3、课改听课、评课

十二月份:

1、组织师生参加各级电脑制作活动

2、骨干教师说课

3、组内研究课

元月份:

1、学期工作总结,对校内所有电教设备进行维护

2、课题实证研究及报告

3、落实下期校本选修课。

九月——十二月:

不定期参加网络教研、区际间轮听课等活动

技术工作计划2

一、现状分析:

现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。

二、工作目标:

以教学大纲,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让学生结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。

三、具体措施:

1、强调基础知识,重视教学方法,教学技能

2、注重教学生动形象,激发学生学习兴趣

3、培养学生思维能力,提高教学效果

4、课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用

5、加强学生上机实践操作管理和引导

6、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

四、教学计划:

1、学生情况分析

高中二年级学生身心渐趋成熟,逻辑思维趋于严密,他们已经具有一定的信息技术使用经验,只是对所学内容尚欠系统的提炼、重组和内化。而由于学生在信息技术学习的过程中往往分化很快,况且起点水平参差不齐,同时高中信息技术课本身也不只是学测学科,因此很多学生也不重视,只想上网玩,给教师的教学带来许多不便。教师要在教学中掌握好难易度和松紧度,即要照顾到水平较低的学生,使他们学有所得,又要照顾到水平较高的学生,使他们能再上一个台阶。加强学生在学习过程中的自主选择和自我设计,充分挖掘学生的潜力,以满足学生个性化发展的需要。

2、教学目标

(1)使学生具有较强的信息意识,较深入地了解信息技术的发展变化及其对工作、社会的影响。

(2)了解计算机基本工作原理及网络的基本知识。能够熟练地使用网上信息资源,学会获取、传输、处理、应用信息的基本方法。

(3)掌握运用信息技术学习其他课程的方法。

……此处隐藏11882个字……来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

积极开展信息技术课堂教学模式的研究,通过探讨学习,总结得失,不断提高教学质量。

五、教学进度

周次

内容

第一周

第1课建立班级课程表

第二周

第2课编辑班级课程表

第三周

第3课美化班级课程表

第四周

第4课完善班级课程表

第五周

第1单元单元小结

第六周

第5课春季郊游邀交友

第七周

第6课聊聊春游定方案

第八周

第7课精彩瞬间群共享

第九周

第8课分享见闻用邮件

第十周

第2单元单元小结

第十一周

第9课小小蜗牛跑得快

第十二周

第10课小猫拜访好朋友

第十三周

第11课小狗参观猫咪屋

第十四周

第12课鱼儿水中自在游

第十五周

第13课海龟鱼儿水中戏

第十六周

第14课小小鼹鼠钻地道

技术工作计划14

一、指导思想:

认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴校发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

二、工作要点

(一)教学教研:

1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。

2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校的确学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。

3、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。

4、组织本校计算机教师互相开课听课,激发学生自主学习、协同探索,切实提供课堂40分钟效率,学习其他教师的先进教学方法,提高教学水平。

5、根据我校信息技术课的特点,课堂组织困难,教学秩序无法得到保证,本学期,按照学校指示,信息技术组将严格做好信息技术课的课堂管理工作,切实提高信息技术教学效率。

6、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平。

7、作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最使用的操作技巧,为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。结合我校实际,开展兴趣小组活动,在学生之间进行一次“我爱校园”电子报刊比赛,独立检索网上资料,用word20xx 或幻灯软件排版处理,并在赛后展览作品。通过交流切磋、开阔视野,让学生能充分认识自己的优势和不足,有利于更好地进行发展和提高。

8、大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,争当业务骨干。

(二)业务培训

教师是学校的灵魂,其素质的好坏直接影响到学校的办学质量,所以为了提高广大教师的信息技术水平,信息技术组将于在教务处的安排下,对教师进行现代教育技术的培训。根据不同层次,对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和网页制作培训,提升各学课教学方法的更新,合理运用校园网平台,进行教学业务交流和资料共享服务,加强各教研组通力合作,互免互进,提高教学质量。

(三)硬件和资源建设

争取在学校的支持下努力维护好电脑室,完善其为教学服务的主要功能,为全校师生提供教学资源和交流平台。使每教研组和任课教师都要有自己的信息交流平台,并经常更新,保证信息交流和共享的畅通。

技术工作计划15

我校信息技术工作将电教站计划为依据,以信息技术与学科教学整合为着力点,高扬现代化教育旗帜,务实创新,开拓进取。

重点工作:

1、进一步提高教师素质。

我们将在学校的大力支持下,通过会议宣传、活动开展,将信息技术整合到教育教学中所起的作用、意义进一步向广大教师介绍,使广大教师真切地感受到信息技术给教学所带来的巨大革命以及魅力,使广大教师自觉地加入到信息教学的行列中,自动地将课堂搬进微机室、多媒体教室。对教师进行学校机房、多媒体教室的有关设备仪器的使用作进一步的介绍。

2、积极开展活动,加强信息技术教学、教研及学科整合工作,全面提升学生信息素养及教师应用信息技术的能力。

教学资源积累工作。我们要求广大教师积极制作课件,努力提高课堂教学效益。将组织教师进行课件制作比赛,进一步提高教师的课件制作水平。

认真上好计算机课。本学期,我们依然十分注重信息技术课的教学质量,确保上好每一节信息技术课。

在完成课本教学任务的同时,四年级学生要重点加强汉字录入基本功的训练;五、六年级要重点加强信息技术操作基本技能训练。

继续做好学校信息技术竞赛(打字、电脑作品、计算机表演赛)的培训、指导和组织工作。选拔出优秀选手参加上级单位组织的各项活动,并争取好成绩。

做好教育技术装备管理系统(电子帐)的日常管理工作。继续完善学校教育技术装备管理系统的日常入库、出库、实验通知、统计工作,使其取代手工管理,实现教育技术装备网络化管理,为学校的资产管理和领导的科学决策当好参谋。

做好学校网站的更新工作。

3、积极加强信息技术工作的管理。

及时做好电教设备的除尘保养工作。我们每月一次将机器做好除尘保养工作,确保教师上课能正常使用,能及时做好机房机器运行情况的调查、了解工作,一有问题立即解决。

积极做好检查督促工作。我们要求广大教师认真对待教学工作,以新的理念将信息技术与新课标整合起来,与教学思想整合起来,与教学手段整合起来,不再把信息技术当成一种单纯的学习对象,而是作为一种工具、一种载体。

4、严格上网管理。严禁教师上网打游戏、打牌或者上不健康的网站,一经发现,学校将进行严肃处理。学生进机房,统一穿鞋套,并严格在教师指导下操作,不得违规,更不得上网打游戏。课后,教师应指导学生关好计算机,排齐凳子。

加强对学生的网络信息安全教育。在信息技术学科教学中增加网络和信息安全方面的教育内容。安排专用课时学习 “教育部中小学公共安全教育指导纲要”中的每一项内容,并在每一个年级的课堂教学中贯穿和渗透网络和信息安全教育。

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