中班十一月份工作计划

时间:2024-02-23 15:36:11
中班十一月份工作计划

中班十一月份工作计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的中班十一月份工作计划,欢迎阅读与收藏。

中班十一月份工作计划1

十月份工作顺利结束,接下来是十一月工作计划:

教育教学:

1、老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具

2、加强幼儿上课常规

3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

4、及时发书给幼儿回家复习

保育方面

1、每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

2、每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

3、早晚做好消毒,放掉任何一个角落

4、户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

安全工作

1、每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品

2、每周坚持给幼儿剪指甲

3、户外活动前提要求

4、提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。

5、不可以攀爬高处,也不从高处跳下。

家长工作

1、每周坚持给幼儿穿园服。

2、给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导

3、配合组织好亲子游

4、记得帮幼儿带衣服及毛巾

十一月计划如上,希望各项工作能顺利开展。加油!!

中班十一月份工作计划2

教育工作

1、开展红黄蓝绿主题活动,

中班十一月工作计划。在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花……在有趣的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。

2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。

保育工作

1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。

3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。

环境创设

1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等,

2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。

3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。

5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。

6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。

家园共育

1、与孩子共同收集不同造型的树叶,最好能告知树叶的名称。

2、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜

3、在家中多让孩子帮忙摘菜,洗菜,做一些简单的`凉拌菜和蔬菜沙拉。

4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

其他

1、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木,着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。

2、将散步时捡到的树叶收集起来,供游戏用。

3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。

4、准备较多数量的皮球,供幼儿开展球类运动。

5、平时注意检查户外大型运动器具的安全性,提醒幼儿注意安全。

6、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。

中班十一月份工作计划3

教育重点

1、围绕“一起来分享”的活动主题,开展相关活动。

2、启发幼儿乐于分享自己物品,乐于与好朋友交流。

3、做好家园共育工作,尽量征得家长对主题活动的支持

4、通过各种形式的艺术活动,提高幼儿感受美、表现美的能力,发展幼儿的表现力。

5、感受季节变化带来的魅力,知道季节特征

早操

1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。

2、动作规范有力度,拿放器械快速整齐,幼儿积极愉快、参与度高。

3、教师评价及时、幼儿撤离迅速。

游戏活动

游戏:《抛球拾花乐趣多》《逛逛汽车城》《笑一笑》

区域活动:美工区、超市、益智区、阅读区

户外活动

1、大型玩具:滑梯、秋千、平衡木、荡桥、攀登架等

2、器械:跳绳、呼啦圈、小球、沙包、高跷、保龄球等

3、体育游戏:《抛球拾花乐趣多》《小花猫练投弹》《侦察兵》

《滚球接力赛》《花儿与蜜蜂》《我和小球做游戏》

生活活动

1、安全教育:教育幼儿在未经过老师和父母的同意下,自己不能跟陌生人说话,如果有自己不认识的人来接自己回家,先去告诉老师或打电话给父母问清情况,提高幼儿的安全防范意识。

2、卫生习惯:讲卫生,保护环境,提醒幼儿部随地吐痰,不乱扔果皮杂物。

3、自理能力:绘画、手工制作等活动后,指导幼儿自己整理好所用材料,将物品放回原处,保持整洁。

情感态度

1、借助升旗活动,对幼儿进行爱国主义教育,激发幼儿的爱国情感。

2、教育幼儿有责任心,诚实守信不说谎,做事持之以恒,不中途放弃。

3、知道感恩节,培养幼儿有感恩的心

家长工作

1、请家长主动与教师交流幼儿在园情况,及时登录班级博客。

2、关注幼儿健康,进行适当的体育锻炼

3、认真填写当月的成长记录

4、帮助幼儿了解感恩节,并进行情感教育

中班十一月份工作计划4

保育工作

1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

1、 操作角增设“筷子夹物”。

2、 集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

3、 调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

主题活动

主题四:秋风吹 树叶飘

1、前期准备:师生共同收集树叶。

2、利用树叶布置主题环境。

3、教师充实有关树叶的知识。

4、收集幼儿操作资料。

5、组织幼儿注意观察秋季景色。

完成时间:第十、十一周

1、秋游去植物园拣集。

2、张贴树叶、标明其名称。

3、查看图书资料。

4、如:粘贴树叶拼图。

5、在散步时带幼儿观察。

主题五:给我一封信

1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

完成时间:第十二、十三周

1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

2、请家长配合准备。

3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

游戏活动

1、体育活动:学习中班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的内容。

2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。

3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。

1、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

2、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。

3、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。

英语计算兴趣班

1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

2、计算活动:学习感知6、7,愿意参加操作活动。

3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

1、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

2、活动中继续巩固跑组常规。

3、教师范画时逐一讲解、指导。

中班十一月份工作计划5

一、本月工作重点:

1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,

2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3、认真填写并发放幼儿反馈表。

4、认真创设好主题墙饰。

5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

6、积极筹备团体操比赛。

二、家长工作:

1、继续做好家访、电访工作。

2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜,

4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教育教学

1、带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

4、收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

中班十一月份工作计划6

图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作:

一、科学管理,为读者服务

学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。

二、读书活动

读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,86、好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。

三、学生管理

一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。

四、素质、精通管理

图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。

培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的职责意识与服务精神

工作安排:

九月份

1、制订图书室工作计划

2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里

3、推选学生图书管理员,专题会议

4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座

5、学生图书借阅,开始流通

6、图书室环境的布置

十月份

1、征订新书

2、编制新书简介期

3、学生阅览和借书工作

4、参加县图书室工作人员的培训

十一月份:

1、参加县图书室工作人员的培训

2、举行期学生图书管理员培训

3、图书室专题会议

4、读书节活动

5、编制新书简介期

6、师生刊杂志的征订工作

十二月份:

1、学生读书笔记、读后感展评

2、图书室专题会议

3、编制新书简介期

一月份:

1、评选优秀学生图书管理员

2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;

3、20xx年期刊装订、上架流通

4、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作

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